30-40(3/38)
的要翻新，结果这几天忙着教案的事，丢到一边就不管了。“有什么好羞耻的，大学不是你自己考进去的吗，学校的资历也没有骗人啊，这些都是最亮眼的东西，为什么不写上去。”
冯燕文咬了咬牙：“行，我加上去。”
第二天刚好是周日，徐梦他们学校一周放半天假的日子。
下午张明卿带着团团过来补习，又带来了一大堆东西，她在冯燕文这里住过几天，知道这对母女过的清苦，后来她回去了，但一直记挂着冯燕文，两人有共同的小秘密，也算是莫逆之交。
冯燕文带着团团去上课，只有徐梦在。
张明卿挺喜欢这个姑娘的，听说小时候身体不好，父母下牛棚的时候不敢带上她，所以丢在了亲戚那里，听说那一家人对她又不好，这么多年也没长歪，也怪难得的，听说还是个很有主意的女孩儿。
“梦梦，你妈妈现在带的学生多吗，她自己是怎么规划的？”
徐梦想了想：“还在接家教，周末的时间还空了不少，阿姨怎么了？”
“我们单位有些人知道团团补习有进步，还找我打听她来着，但我见她一天下来也挺忙的，怕她安排不上，你大概知道她什么时候有空吗？”
铁路局可是个大单位，几千号的员工恐怕有，福利跟待遇都很好，员工普遍富裕。
徐梦刚想把冯燕文空出来的时间整理出来，话到了嘴边又止住了，她想了想继续说：“阿姨，你们单位有没有人想提前学英语啊，就这样说吧，英语跟别的科目不一样，提前学了有个积累，孩子读初一的时候接触到的时候，就不会觉得很难了，其实我们初一的进度还是有些快的，有的学生跟不上进度。”
加上有些老师本来就是半桶水的因素，有的人一入门就是hard模式。
“还真是！”想想团团初一的时候就抱怨老师讲的快，张明卿就有些后悔，没早点找个老师带她入门：“那你说说，到底是怎么个差别？”
“就这样说吧，咱们七岁读一年级，到初一的时候都十二三岁了，这么大年纪才开始接触到新的语言，是很难学的，最开始尤其是要学透了，不然后面整个都是懵的，您也知道语言是越早学越好，有利于培养语感，您知道为什么我英语成绩好吗，我可是从很小很小的时候就开始接触到英语了，不然以初一那进度，一上来就学对话，说实话我觉得太快了。”
这是她站在学生角度的吐槽。
刚好这也是困扰团团的地方，初一的时候她没少哭，哪里用单数哪里用复数，老师怎么就没讲清楚，一笔带过了呢，有的单词又没有复数形式，什么鬼！
这一点刚好戳中了张明卿的痛点，冯燕文就是从最开始梳理，一点一点的教团团。
刚开始她还觉得冯燕文讲的太慢，但后来才发现，这种方法才是最适合团团，虽然短期内成绩没什么进步，但团团没有以前那么厌学了，就冲着这一点，这课她还继续给团团上着。
从第二个月开始，团团的英语成绩一点点的进步，嘴上挂着的动不动就是冯老师，她经常跟同事的孩子们一起玩，冯燕文的名声也是那个时候传出去的。
“那麻烦阿姨在单位里面问一问，要是有人想入门学的，就推荐到我妈妈这里来，也不用那么刻意，随口提一句就行，免得影响您在单位的形象。”
这叫软广告！
张明卿也被这个小姑娘给逗乐了：“我有什么形象啊。”
但她也对这件事情上了心，格外的留心了起来。
自从上次回去，张明卿就没跟婆家闹了，简单来说闹也没什么用。